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青岛棋牌室:应该具备的专业素质有哪些?

时间:2020/9/10 15:58:43   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:随着社会需求与行业发展的变化,该职业的角色定位与职责也呈现出新的特点。《报告》指出,目前在线教育机构的“辅导老师”工作流程标准化程度较高,包括新生家访、催到课、出镜、跟课、答疑解惑、作业批改/订正、老生回访、沟通续报课程八大环节,形成了课前-课中-课后工作流程的闭环,以帮助学生培...
        随着社会需求与行业发展的变化,该职业的角色定位与职责也呈现出新的特点。

《报告》指出,目前在线教育机构的“辅导老师”工作流程标准化程度较高,包括新生家访、催到课、出镜、跟课、答疑解惑、作业批改/订正、老生回访、沟通续报课程八大环节,形成了课前-课中-课后工作流程的闭环,以帮助学生培养良好的学习习惯,解决学生的疑难问题。同时,辅导老师还承担了制定学习规划、心理疏导等工作内容。

其中,学科功底和沟通能力被认为最应该具备的两项专业素养。调研数据显示,97.28%的从业者认为“学科功底”是必备的职业素养;97.65%的从业者认同“沟通能力”同样是辅导老师必备职业素养。

调研发现,很多在线教育平台会利用大数据助力“辅导老师”实现学情诊断的精准化、学习规划的个性化以及决策支持的智能化。

因此,在日常工作当中,辅导老师需要经常运用学情数据、家访-回访-维系记录系统、群发工具等,及时有效地掌握学生的学情,为学生提供更优质的教育服务。

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